第30章 “科研”《巫师从大脑封闭术开始》
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第30章 “科研”

林克自是不知道他的成果被人觊觎了。
他正奋笔疾书,埋头进行实验方案的撰写呢。
前世,林克稍稍接触过一些科学研究与课题方面的东西。
不算很多,更远远算不上精通,只能说在他接触到巫师世界的研究体系之前,勉强能用一用。
毕竟以前都是套着模板撰写,并没有正儿八经独自开展过科研。
林克看重的不是写出来的方案,而是在撰写方案的过程中,可以将自己的思路进行梳理。
针对银星花,林克有几个问题需要进行研究与验证。
首先,他设计了一个简单的实验:
【收集一些正常的银星花种子,均匀分成甲、乙、丙三组;
甲组采用无任何添加(营养液、药剂及巫术)的普通催芽方法;
乙组采用的催芽方法为:每天一次次级雾雨术和一次催生术、持续七天;
丙组采用的催芽方法为:每天上午一次次级雾雨术,下午两次次级雾雨术,每两天一次催生术(夹在两次次级雾雨术之间),持续六天;
统计三组各自的催芽成功率,并进行数据分析和比对。】
这是在相同的培养环境(棚内气温、湿度、土壤营养等)下,研究三种不同的催芽方法对正常银星花种子萌芽的影响。
若是数据支持,则能判断出催芽方法的优劣。
其次,他还设计了一个简单的实验:
【收集一些生机出了问题的银星花种子,均匀分出丁、戊、庚三组;
丁组采用无任何添加(营养液、药剂及巫术)的普通催芽方法;
戊组采用的催芽方法为:每天一次次级雾雨术和一次催生术、持续七天;
己组采用的催芽方法为:每天上午一次次级雾雨术,下午两次次级雾雨术,每两天一次催生术(夹在两次次级雾雨术之间),持续六天;
统计三组各自的催芽成功率,并进行数据分析和比对。】
这是在相同的培养环境(棚内气温、湿度、土壤营养等)下,研究三种不同的催芽方法对问题银星花种子萌芽的影响。
若是数据支持,则能判断出催芽方法的优劣。
以上六组的数据经过分析,还可以判断相同的催芽方法对两种不同的银星花种子萌芽的影响。
比如甲组和丁组进行对比、乙组和戊组进行对比、丙组和己组进行对比。
再延申一下,则能对效果好的催芽方法究竟在哪些方面发挥了作用,从而提高催芽成功率,进行探讨。
最后,他又设计了一个简单的实验:
【催芽成功以后甲、乙、丙、丁、戊、己六组的胚芽又各自分成两组,
甲1、乙1、丙1、丁1、戊1、己1,均采用无任何添加的自然生长的培育方案;
甲2、乙2、丙2、丁2、戊2、己2,均采用当前推行的催熟培育方案;
统计各组胚芽生长成熟落种后的良种率,并进行数据分析和比对。】
这个实验可以探讨的问题有点多。
比如通过甲1甲2、乙1乙2、丙1丙2、丁1丁2、戊1戊2、己1己2的两两对比,探讨当前推行的催熟培育方案对良种率的影响,相比自然生长,究竟是提升还是降低,又可能是从哪些方面施加了影响;

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